Edukacyjne atrakcje w Opolu z wykorzystaniem mobilnych skrzyń z immersyjną edukacją historyczną

W Opolskiej Delegaturze IPN odbyły się zajęcia poświęcone historii Rodziny Ulmów oraz spotkanie skierowane do nauczycieli szkół z województwa opolskiego. W obu inicjatywach wykorzystano mobilne skrzynie z immersyjną edukacją historyczną. Dzięki skrzyniom możliwa była projekcja etiudy filmowej  „Świadectwo poMOCY” w technologii VR oraz przeprowadzenie seminarium pogłębiającego kompetencje cyfrowe dla grona pedagogicznego.

Immersyjne lekcje w Opolu w związku z Narodowym Dniem Polaków Ratujących Żydów Pod Okupacją Niemiecką

Podczas lekcji wykorzystano mobilne skrzynie, nowoczesne narzędzie dydaktyczne. Uczniowie mieli możliwość obejrzenia etiudy filmowej „Świadectwo poMOCY”, przedstawiającej losy Błogosławionej Rodziny Ulmów, która w czasie okupacji niemieckiej udzieliła schronienia Żydom. Tragiczny finał tej historii – brutalne zamordowanie całej rodziny wraz z ukrywanymi osobami wskutek donosu – ukazuje dramatyzm wyborów moralnych podejmowanych w warunkach terroru.

Dzięki technologii wirtualnej rzeczywistości uczniowie mogli przenieść się do wnętrz odwzorowanych na tych z lat 40. XX wieku, ukazujące realia życia na podkarpackiej wsi. Połączenie historycznych artefaktów – fotografii i dokumentów – z narracją prowadzoną przez sześcioletnią Basię Ulmę pozwoliło lepiej zrozumieć tragiczne wydarzenia tamtych lat.

Seminarium dla nauczycieli pogłębiające kompetencje cyfrowe

W Delegaturze Instytutu Pamięci Narodowej w Opolu odbyło się również seminarium skierowane do nauczycieli z województwa opolskiego. Spotkanie zgromadziło licznych pedagogów zainteresowanych zarówno pogłębianiem wiedzy historycznej, jak i poszukiwaniem nowoczesnych metod nauczania. Uczestników przywitała Ewa Drop, zastępca dyrektora Wydziału Rozwoju Edukacji Kuratorium Oświaty w Opolu, która – w imieniu Opolskiego Kuratora Oświaty Joanny Raźniewskiej – podkreśliła znaczenie zaangażowania nauczycieli w rozwój własnych kompetencji oraz odpowiedzialność, jaka wiąże się z ich zawodem.

W trakcie seminarium zaprezentowano bogaty wachlarz materiałów dydaktycznych przygotowanych przez IPN, obejmujących m.in. teki edukacyjne, materiały filmowe oraz wystawy elementarne. Szczególne zainteresowanie wzbudziła prezentacja „Świadectwa poMOCY”, którą przedstawił edukator IPN Krystian Chrobak. Nauczyciele mieli okazję osobiście doświadczyć działania technologii VR, zanurzając się w narracji etiudy.

Mobilne skrzynie – dla uczniów i nauczycieli

Zarówno zajęcia szkolne, jak i seminarium dla nauczycieli stanowiły istotny element działań edukacyjnych, których celem jest nie tylko przekazywanie wiedzy historycznej, lecz także kształtowanie postaw obywatelskich, rozwijanie empatii i szacunku dla drugiego człowieka.

Zobacz więcej informacji o etiudzie filmowej “Świadectwo poMOCY”