Finał ogólnopolskiego konkursu HISTHACK za nami. Znamy zwycięskie drużyny

Do 12 października drużyny ze szkół ponadpodstawowych z całej Polski przesyłały swoje zgłoszenia. Spośród wszystkich nadesłanych prac jury wybrało 16 najlepszych, które zakwalifikowały się do finału. Ten trwał od 4 listopada do dzisiaj – 6 listopada. Znamy zwycięskie drużyny drugiej edycji konkursu HISTHACK. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział. To była wspaniała przygoda.

Ogłoszenie wyników finałowych zmagań

16 drużyn zmierzyło się ze sobą w programowaniu, planowaniu i prezentacji rozwiązania jednego z zaproponowanych zagadnień. Na pracę uczestnicy mieli 16 godzin – po osiem godzin pierwszego i drugiego dnia. Trzeciego dnia prezentowali przed jury swoje projekty. Kulminacja finału nastąpiła o godzinie 14. To wtedy jury ogłosiło zwycięskie drużyny.

W gronie jury zasiadali:

• Zbigniew Bujak
• Barbara Giża
• Krzysztof Papliński
• Sebastian Górkiewicz
• Justyna Orłowska
• Magdalena Hajduk
• Adrianna Paradowska
• Wojciech Turek

Oto zwycięzcy drugiej edycji konkursu HISTHACK:

• I miejsce zdobyła drużyna z Zespołu Szkół Komunikacji im. Hipolita Cegielskiego w Poznaniu za pracę “Stulecie Gdyni”
• II miejsce zdobyła drużyna z Zespół Szkół Mechaniczno-Elektrycznych w Tarnowie za pracę “Cztery Oblicza PRL”
• III miejsce należy do drużyny z Zespołu Szkół Ekonomicznych im. Stefana Roweckiego “Grota” w Opolu za pracę “HistOn”

Nagrody wręczali laureatom Zastępca Prezesa Instytutu Pamięci Narodowej dr Karol Polejowski oraz dyrektor Biura Nowych Technologii IPN Magdalena Hajduk.

Kolejne miejsca poza podium zajęły drużyny ze szkół:

• Zespół Szkół Informatycznych im. gen. Józefa Hauke-Bosaka w Kielcach (praca “Arcana Varsoviae”)
• Technikum informatyczne SCI w Szczecinie (praca “Strażnicy Dziedzictwa”)
• Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące im. dr Wandy Błeńskiej w Kowalach (praca “SeaGdynia”)
• Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących w Kędzierzynie Koźlu (praca “Cisza nad Raszową”)
• Techniczne Zakłady Naukowe im. Gen. Władysława Sikorskiego w Częstochowie (Praca “HistScope”)
• Zespół Szkół Mechaniczno-Elektrycznych w Tarnowie (praca “Powojenny CHAOS”)
• Zespół Szkół Technicznych im. Tadeusza Kościuszki w Leżajsku (praca “Powrót do Ruin”)
• Zespół Szkół Technicznych im.Marii Skłodowskiej Curie w Puławach (praca “HistApp”)
• Regionalne Centrum Edukacji Zawodowej w Biłgoraju (praca “SetnaFala)
• Zespół Szkół Technicznych im. E. Kwiatkowskiego w Grodzisku Wielkopolskim (praca “Kolejka po marzenia”)
• Powiatowy Zespół Szkół Ponadpodstawowych im. Jerzego Siwińskiego w Legionowie (praca “Poland’s Defenders”)
• Zespół Szkół Mechaniczno – Elektrycznych w Ełku (praca “Gdy obrazy mówią prawdę”)
• Zespół Szkół im. Stanisława Staszica w Staszowie (praca “Życie w PRL”)

Wręczenie srebrnego odznaczenia Reipublicae Memoriae Meritum dla Justyny Orłowskiej

Odznaczenie to przyznawane jest osobom, które wkładają szczególny wysiłek w dobro Narodu Polskiego oraz wspierają działalność edukacyjną, naukową i wydawniczą Instytutu Pamięci Narodowej na rzecz zachowania pamięci o wydarzeniacgh i bohaterach z lat 1917-1990. Podczas finałowego rozstrzygnięcia konkursu, Zastępca Prezesa IPN dr Karol Polejowski wręczył Medal Reipublicae Memoriae Meritum Justynie Orłowskiej – polskiej menedżerce w sektorach govtech, edutech i kreatywnych; aktywistce na rzecz promocji wielokulturowego dziedzictwa dawnej Rzeczypospolitej Obojga Narodów i wzmocnienia więzi między polską diasporą na całym świecie.

HISTHACK zakończony. Dziękujemy wszystkim drużynom za udział

Serdecznie dziękujemy mentorom, jury, opiekunom grup i wszystkim uczestnikom. Druga edycja konkursu zostanie z nami na długo. Masa wspomnień, uśmiechów, pozytywnej rywalizacji, zdjęć i nieprzewidzianych sytuacji… Na konkursie zyskali nie tylko uczestnicy, ale również my, organizatorzy. Dzięki takim wydarzeniom realizuje się immersyjna edukacja historyczna i przełamuje bariera technologiczna.

Trzy dni finału pełne były pracy zespołowej, rozwoju kompetencji miękkich, szlifowania umiejętności programistycznych oraz nauki prezentacji i  wystąpień publicznych. Wierzymy, że każdy uczestnik nauczył się czegoś nowego, a praca nad praktycznymi zagadnieniami pozwoliła nabrać pierwszego doświadczenia w realnych wyzwaniach biznesowych, społecznych i naukowych.

Przede wszystkim dziękujemy zespołom młodzieży. Dzięki Waszej obecności, śmiałości w wyrażaniu opinii i działaniom w konkursie wiemy, jakich rozwiązań potrzebujecie, z czego chętnie korzystacie i w jaki sposób chcecie się uczyć. To również nauka dla nas oraz sprawdzian naszej wiedzy i umiejętności. To wspólna lekcja, dzięki której uczymy się od siebie nawzajem.

Jeszcze raz gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy wszystkim drużynom za udział w tym niezapomnianym wydarzeniu.